Yale University anulează un curs prestigios de istoria artei din cauza preocupărilor legate de diversitate

[pagina română]

https://www.marginaliaetc.ro/yale-university-anuleaza-un-curs-prest...

Yale University renunță la un curs prestigios de istoria artei, se arată într-un materiale publicat de The Vintage News.

Deși cursul este apreciat și recunoscut pentru valoarea sa, reprezentanții Yale University nu mai vor să fie predat în forma sa actuală. Cum se poate ajunge aici? Timpurile se schimbă, sau, așa cum spunea Bob Dylan în 1964, ”The Times They Are A-Changin’”, iar în contextual actual, în care schimbarea tinde să răstoarne vechea ordine și vechile moravuri, nici chiar un spațiu consacrat învățăturii precum Yale University nu este imun la schimbarea paradigmei culturale.

Renumitul curs „Introducere în istoria artei: de la Renaștere până în prezent” a devenit controversat în ultimii ani, datorită conținutului său, bazat pe subiecte occidentale– sau, așa cum a fost descris de o profesoară de științe umaniste de la Yale University la Yale Daily News, datorită dependenței sale de operele unor „bărbați albi bătrâni”. Ea a continuat spunând că, în ciuda acestui fapt, „oricine poate învăța din lucrările lor, atât timp cât ele sunt interpretate într-un mod nuanțat și analitic”.

Ceea ce Yale Daily News numește „un canon occidental idealizat” format dintr-un „număr copleșitor de artiști care sunt bărbați albi, heterosexuali și europeni”, trebuie să fie înlocuit cu un spectru mai larg de exemple de pe tot globul.

Președintele Departamentului de Istoria Artei, Tim Barringer, nu ascunde faptul că perspectiva de abordare a cursului, așa cum a fost gândită inițial, este unilaterală, considerând că se prezintă mai degrabă o „introducere în arta occidentală”. El și-a exprimat dorința de a recunoaște, prin cuprinsul cursului de istorie a artei, preocupările secolului XXI în acest sens. Daily News relatează că, într-o notă informativă transmisă studenților care doresc să se înscrie la acest curs, se precizează că „accentul va fi pus pe relația dintre arta europeană și alte tradiții mondiale”.

Mai mult, cursul „va avea în vedere și legătura artei cu ideologia de gen, de clasă și de ‘rasă’ și va cuprinde dezbateri despre implicațiile capitalismului occidental în artă”. De asemenea, în ceea ce privește problemele de mediu, „relația dintre artă și schimbările climatice va fi tot o ‘temă cheie’ ”. De asemenea, Barringer invită studenții să prezinte eseuri despre lucrările trecute cu vederea până acum pentru o posibilă includere a acestora în sfera de interes a cursului.

În timp ce îngrijorările cu privire la perspectiva unilaterală a cursului de istorie a artei a dus la anularea acestuia, interesant este că numărul de înscrieri a crescut considerabil după anunțarea planului departamentului. Peste 400 de studenți au încercat să se înscrie, deși cursul are o limită de 300 de participanți.

Phoebe Campbell, unul dintre cei 300 de studenți norocoși care s-au înscris la cursul lui Barringer, a spus că interesul pentru curs provine atât din recenziile favorabile, cât și din faptul că este oferit pentru ultima oară, deci este oportunitatea finală de participa la curs în forma sa actuală.

Daily News precizează că acesta ”va acoperi în continuare sfera artei occidentale, prezentată cronologic din anul 1300 până în prezent și va cuprinde o trecere în revistă a curentelor de artă europene, sub acoperișul Galeriei de Artă a Universității Yale”. Pe viitor, Artnet raportează că Yale va concepe „sondaje pe 100 de niveluri despre teme sau mișcări culturale, cum ar fi ‘Arta decorativă globală’, ‚Arta de-a lungul drumului mătăsii’ sau ‚Politica reprezentării’ ”.

Mișcarea va fi o inițiativă lăudată de unii, criticată de alții. Washington Sentinel scrie că decizia este „un alt exemplu prin care sistemul nostru de ne-învățământ superior încearcă să distrugă educația americană în favoarea promovării ideologiilor anti-americane”.

La nivel de campus, unii studenți și-au exprimat dezacordul față de schimbarea propusă la nivelul universității. Mahlon Sorensen consideră că Yale face „un serviciu pentru cei care nu sunt studenți”. După părerea sa, „pentru a înțelege canonul de artă occidental, studenții vor trebui să urmeze mai multe cursuri de istorie a artei”. El a adăugat: „acest lucru este comod pentru studenții de la istoria artei, dar nu și pentru restul dintre noi”.

Barringer consideră că instituția a luat decizia corectă. Conform Yale Daily News, el a declarat: „îmi doresc ca toți studenții Yale (și toți locuitorii din New Haven care pot intra liber în muzeele noastre) să aibă acces și să fie încântați analizând și bucurându-se de lucrările de bază ale tradiției occidentale. Dar nu confund o istorie a picturii europene cu istoria artei de pretutindeni”.

Directorul de Studii Universitare de Licență, Marisa Bass, afirmă că Yale este „profund angajată să reprezinte diversitatea intelectuală a studenților și a facultății sale”, considerând totodată că „sondajele introductive sunt o oportunitate esențială pentru a continua acest demers, pentru a putea contrazice, regândi și rescrie discursurile care însoțesc istoria pactului cu arta, cu arhitectura, cu imagini și obiecte de-a lungul timpului, de pretutindeni”.

O astfel de mișcare întotdeauna atrage atenția, prin însăși natura ei. Însă, prin deplasarea accentului de la tematica „eurocentrică” spre una axată mai degrabă pe diversitate culturală, Universitatea speră că poate crea un mediu de lucru mai promițător și mai bun pentru norocoșii însetați de cunoaștere. Vom vedea.

Articol orginal: Yale University Cancels Prestigious Art History Course due to Diver...

Traducerea a fost realizată pentru Marginalia de Elena Cristina Enoiu, studentă la Facultatea de Drept a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași.